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学姐根据最新第四轮全国高校的教育学学科评估对湖北这10所院校做了分类，大家可以参考一下：第一梯队：华中师范大学(211师范)
第二梯队：华中科技大学(985 211)、武汉大学(985 211)、湖北大学、湖北师范大学、中南民族大学
第三梯队：黄冈师范学院、长江大学、江汉大学、三峡大学
01第一梯队
1-华中师范大学(211师范)
华中师范大学教育学院历史悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。
目前，华中师范大学教育学专硕共开设16个专业，教育管理、小学教育、学前教育、特殊教育、心理健康教育、现代教育技术以及10个学科教学专业。
2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人，分数比较高，具体细分专业招生人数可参考下图。
2021年，华中师范大学教育学专硕全日制16个专业招生，拟招生共计人数376人，其中教育管理拟招生15人，小学教育20人，学前教育16人。
22考研的同学目标分数可以参考各专业平均分。
02第二梯队
1-武汉大学(985、211)
武汉大学教育科学研究院秉承武汉大学百余年积淀的教育情怀和优良学风。2003年7月，武汉大学在原高等教育研究所的基础上成立了教育科学学院，2014年11月改建为教育科学研究院。
目前，武汉大学只开设了教育管理专硕。2020年，教育管理专业录取36人(含非全)，录取最低分348，最高分406，录取平均分372。
2021年，教育管理专业拟招33人，全日制拟招3人。
2-华中科技大学(985、211)
华中科技大学教育科学研究院成立于2000年12月，前身可追溯至华中科技大学1980年设立的高等教育研究室。
目前，学院下设高等教育研究所、院校研究所、教育经济研究所、教育学研究所、心理学研究所等多个研究所。
华中科技大学在教育管理、科学与技术教育2个领域招收全日制教育学专硕。
2020年，教育管理专业录取24人，录取最低分333，最高分433，录取平均分365;科学与技术管理专业录取17人，录取最低分351，录取最高分407，录取平均分383。
2021年，教育科学研究院计划招生90人。教育管理全日制招收15人，科学与技术教育招收15人。
3-湖北大学(省属重点)
湖北大学简称“湖大” ，教育部与湖北省人民政府共建的省属重点综合性大学。
2020年，湖北大学教育学专硕10个专业共计录取413人，其中9个学科教学均在不同程度上有扩招。
教育管理专业拟招15人，实际录取17人，录取最低分344，最高分427，录取平均分382;各学科教学录取397人，各学科录取平均分参见下图。
2021年，湖北大学教育学院计划招收170人，大家可以按照往年趋势进行专业选择。
4-湖北师范大学-黄石(省属重点师范)
湖北师范大学位于黄石市，是一所以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校。
2020年，湖北师范大学教育硕士共计录取152人，小学教育、学前教育和心理健康教育分数相对较高。
教育管理专业录取3人，录取最低分367，最高分377，录取平均分371;小学教育专业录取15人，录取最低分334，最高分412，录取平均分374;
心理健康教育录取3人，录取最低分382，最高分394，录取平均分388。
5-中南民族大学
中南民族大学，简称中南民大， 位于湖北武汉市，湖北省“国内一流大学建设高校。
目前，中南民族大学有3个专业招收333教育硕士。
2020年，小学教育专业录取37人，录取平均分368;心理健康教育专业录取16人，录取平均分359;学科教学(英语)录取22人，录取平均分373。
03第三梯队
1-黄冈师范学院-黄冈(省属院校)
黄冈师范学院地处湖北黄冈市，是一所学科门类和专业设置均较齐全的湖北省省属多科性普通全日制本科高校。
黄冈师范学院共有11个教育硕士专业，由于地理位置位于黄岗，所以报考人数不多，每年会有不少调剂名额，整体考取难度不大。
2020年，黄冈师范学院共录取199人，各学科教学录取168人。
黄冈师范学院虽为双非院校，但同等级的院校中综合实力尚属不错，且有部分专业在就业市场的的口碑中颇具竞争力，且就过线难易程度来讲，相对容易。
跟大部分学校一样，本学校的专业课历年来也都是自主命题。每年的题型可能稍有变化，但不会太难，具体大家可参看学校发布的2020专业考试大纲，一般只要认真复习过，对真题进行过深入研究的的同学基本上都是可以通过的。
2-长江大学-荆州(省属大学)
长江大学是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学，为湖北省重点建设的骨干高校，湖北省“国内一流大学建设高校。
长江大学本部在湖北荆州，在武汉有分校区，教育学研究生在荆州本部就读。
目前，长江大学教育学硕士开设8个专业。2020年，教育硕士录取108人，主要以学科教学为主。长江大学教育学考研难度相对较低，近些年一直处于“过线即上岸”的状态对同等学力考生宽容。
