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2022考研311教育学[外国教育史]简答题试题及答案解析

关键字: 时间:2022.01.10
简述美国初级学院运动的内容及影响。

【参考答案要点】

(1)背景:伴随着美国中等教育的发展,中学生毕业的压力加大。同时,由于美国四年制大学年限长、费用高,不利于吸收更多的高中毕业生。

(2)发展:1892年,芝加哥大学率先把大学的四个学年分为两个阶段。第一个阶段的两年为“初级学院”,第二阶段的两年为“高级学院”;相应的,课程也分为两种,前一阶段的课程类似于中等教育,后一阶段的课程类似于专业教育或研究生教育。同年,加利福尼亚大学建立了“初级证书”制度,规定学生在读完第一阶段的两年并取得“初级证书”后,才能继续下一阶段的学习。一些原来属于中等教育范畴的中学、师范学校和职业技术学校,或增加中学后课程(大学1~2年级),或改为初级学院。

(3)特点:招收高中毕业生,传授比高中稍广一些的普通教育和职业教育方面的知识;由地方社区及私人团体和教会开办,不收费或收费较低;学生就近入学,可以走读,无年龄限制,也无入学考试;课程设置多样,办学形式灵活,毕业后可以直接就业,也可转入四年制大学的三年级继续学习。

(4)评价:初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育,成为美国高等教育体系中的一个重要层次。初级学院运动的产生和发展是高等教育适应美国社会政治、经济和文化需要的产物。

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