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国外主要国家基础教育课程改革
(一)美国基础教育课程改革
代表法案：
《国防教育法》要求提高课程的学术水准。
《国家处于危机之中—教育改革势在必行》体现 20 世纪 80 年代，统一核心课程， 设立课程标准。
《不让一个儿童落后法》要求 2002 年，美国第三次课程改革的理念和追求是在平等的基础上提高教育质量，使全体美国学生都得到进步和提高，从而达到维护美国世界霸主地位的目的。
(二)英国基础课程课程改革
改革特点：实现了国家对课程的控制。
19 世纪 80 年代，1988 年《教育改革法》规定了核心课程和基础课程;全国成绩评定制度。
1997 年 10 月《1997 教育法》，要求加强学术教育与职业教育的联系。
