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本专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识,掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势掌握一门外国语,具备较强的科学研究能力身心健康具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育、科学研究、培训、管理、传媒、康复训练等工作的能力。