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山东师范大学教育学部学科齐全、积淀深厚，其前身教育系成立于 1950 年 10 月，是山东师范大学建校时最早设立的六个系之一。2000 年教育系和教育科学研究所合并成立教育科学学院，2006 年更名教育学院。2016 年底，整合教育学系、学前教育系、教育技术系、教师教育学院和基础教育课程研究中心五大优质资源，组成教育学部。现有教职工 92 人，其中，专任教师 76 人，教授 19 人，副教授 23 人，博士生导师 9 人。现有博士研究生 38 人，全日制硕士研究生 409 人，非全日制研究生 169 人，留学生 6 人，博士后 9 人。学术平台优异，专业发展均衡。现拥有教育学一级学科博士学位授权点，教育学博士后科研流动站，教育学原理、教育技术学与课程与教学论 3 个博士学位授权点，教育学一级学科硕士学位授权点，教育管理等 3 个教育硕士专业学位授权领域。拥有教育学原理国家重点(培育)学科、山东省政府“泰山学者”设岗学科、山东省省级强化建设重点学科;拥有国家级特色专业、国家级教学名师、国家级教学团队、国家级精品课程、全国教育科学优秀成果奖、中国高校人文社会科学优秀成果奖、国家级教学成果奖等，并多次承担“国培计划”和“省培计划”。在全国第四轮学科评估中，教育学学科获得了 B+等次，并入选山东省一流学科。
二、参考书目
333教育综合参考大纲书目
1.《教育学基础》，十二校联编，教育科学出版 第3版
2.《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社 第7版
3.《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社 第4版
4.《外国教育史教程》，吴式颖、李明德，人民教育出版社 第3版
5.《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社 第3版
6.《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 第1版
