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| 考试科目 | 参考书目 | |
| 333 教育综合 | 参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见 | |
| 819 语言学基础 | 《语言学教程（第五版）》，胡壮麟 著，北京大学出版社，2015 | |
| 835 学前教育专业综合 | 主要是三本参考书目中所涉及的核心问题，侧重于运用相关的原理进行实际案例分析及相关的学前教育热点问题分析。 参考书目： 1、李燕《学前儿童发展》华东师大出版社，2016.5。 2、王海澜《学前教育学》上海交通大学出版社，2013。 3、高敬《幼儿园课程》浙江教育出版社 （本学院不提供上述参考书及其它复习资料） | |
| 945 生命科学通论 | 《陈阅增.普通生物学》（第4版） 主编 吴相钰、陈守良、葛明德，高等教育出版社2016.6。 | |
| 946 思想政治学科教育学 | 1．义务教育思想品德课程标准2017版； 2．全日制普通高中思想政治新课程标准，教育部印发2020版； 3.人教版高中思想政治生活全套必修课4本教材，选修课全套6本教材，2020年版。 | |
| 947 语文课程与教学研究 | 倪文锦《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社，2006年 郑桂华《中学语文教学设计》，高等教育出版社，2019年 詹丹《语文教学与文本解读》，上海教育出版社，2015年 | |
| 948 中国现当代史 | 通用教材 | |
| 949 中学数学课程与教学论 | 《数学教育概论》第三版，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社，2016. 《中学数学教学设计（第二版）》，何小亚、姚静主编，科学出版社，2018. 《初等数学研究》，叶立军，华东师范大学出版社，2008. 《高等数学》（第七版）（上、下册），同济大学数学系，高等教育出版社，2014. | |
| 950 普通物理学 | 《力学》漆安慎、杜蝉英编，高教出版社2005； 《热学》秦允豪，高等教育出版社； 《电磁学》梁灿彬、秦光戎，高教出版社，2003； 《光学新教程》冯杰、胡志娟、冯勋立，高等教育出版社，2017； 《原子物理学》杨福家，高等教育出版社； 《普通高中物理课程标准（修改稿）》教育部，人民教育出版社，2017； 《中学物理课程与教学论》冯杰，北京大学出版社，2011。 | |
| 953 地理科学概论 | 地理科学概论参考书目: 《地理科学导论》白光润著，高等教育出版社，2006年。 （本学院不提供上述参考书及其它复习资料） | |
| 956 小学教育学 | 一、教育与教育学的产生与发展 1．教育的产生与发展 2．教育学的历史发展 3．现代教育的基本特征及理念 二、小学教育的基本原理 1．小学教育的基本特征 2．小学教育的基础地位和启蒙作用 3．学校教育、家庭教育和社会教育的关系 三、小学教育的任务与内容 1．小学德育实施的途径与方法 2．小学智育的任务与内容 3．小学体育的任务 4．小学的卫生保健 四、小学课程与教学 1．小学课程的类型、设计与实施 2．小学教学的任务 3．教学活动的本质 4．教学模式 5．教学原则 6．小学的教学组织形式 7．小学教学方法和教学手段 五、小学教师与学生 1．儿童观的变化 2．儿童发展的内涵和特点 3．儿童发展与教育之间的关系 4．学生的本质属性、权利与义务 5．小学生的特点 6．小学教师劳动的特点 7．小学教师的角色、地位和职责 8．小学教师的专业素养要求和教师资格 六、小学教育活动组织与管理 1．班主任与班级管理 2．课外活动的组织 3．少先队活动的组织 七、学校咨询与辅导 1. 学校咨询与辅导的基本任务 2．咨询的基本原则 3．心理健康辅导 八、小学教育研究方法 1．观察法 2．调查法 3．访谈法 4．案例法 5．文献研究法 九．小学教师专业标准 1.基本理念 2.专业理念与师德 3.专业知识 4.专业能力 参考书目： 1.黄济，劳凯声，檀传宝.小学教育学（第2版）.北京：人民教育出版社,2007. 2.黄甫全.小学教育学（第2版）.北京：高等教育出版社,2011 3.王本陆，课程与教学论（第2版）.北京：高等教育出版社,2009 4.关文信. 初等教育课程与教学论（第2版）.北京：中国人民大学出版社,2011 5.蒋蓉，李金国.小学课程与教学论.北京:北京师范大学出版社,2013. 6.教育部教师工作司组编.小学教师专业标准（试行）.北京：北京师范大学出版社,2013 7.丁炜，陈静逊.小学教育科学研究方法（第2版）.上海：华东师范大学出版社，2014 （本学院不提供上述参考书及其它复习资料） | |
| 963 美术学科教学 | 1.中央美术学院美术史系编《中国美术简史》（新修订本），中国青年出版社，2010年6月第二版。 2.中央美术学院美术史系外国美术史教研室编《外国美术简史》（彩插增订版），中国青年出版社，2014年9月第一版 3.王大根主编《中小学美术教学论》，南京师范大学出版社，2013年版。 | |
